El Magisterio y el boquete financiero en Michoacán

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El presente análisis no pretende "enjuiciar" a los miles de profesores que de verdad laboran, verdaderos trabajadores de la educación que con la docencia y la decencia, han dejado una huella imborrable en sus alumnos y los han hecho hombres y mujeres de bien; sin embargo, si hay que abordar todas las aristas, porque como es todos los sectores, hay claroscuros…

CONTEXTO GENERAL

Michoacán ha sufrido un severo deterioro en sus finanzas públicas por razones tan básicas como tan absurdas; entre otras, una baja capacidad recaudatoria, que va de la mano de la evasión fiscal en las contribuciones estatales y municipales, lo que significa, "poderosos empresarios perdonados en sus deudas con el SAT a quienes se les da todo tipo de concesiones para reducir su deuda al mínimo, o de plano no pagar, con trampas contables que les son permitidas, por compromisos con las cúpulas gubernametales".

También y sin duda, las corruptelas entre altos funcionarios, de los tres niveles de gobierno,  y el haber permitido que la delincuencia organizada se metiera hasta la cocina, tuvo a Michoacán durante muchos años en la zozobra económica y de inseguridad; pero hoy abordaré el tema de la Educación.

Y es que demás de lo anterior, los egresos que tiene la administración estatal, tanto en el Gasto Corriente, como en una fuerte carga que tiene al estado de rodillas, los gastos transferidos al gobierno Michoacano, en dos rubros que manejan cifras escalofriantes, la Educación y el sector Salud. Y digo "transferidos" porque la administración estatal, se convirtio en "Patrón Sustituto" en estos rubros, sin tener un soporte financiero.

LA EDUCACIÓN Y EL BOQUETE ECONÓMICO

Pero como decía,  por esta ocasión, nos concentraremos en el sector Educativo, ya que tras la descentralización que se suscitó hace decadas, y con la ironía que el gobierno local no contaba ni cuenta con la autoridad de negociación ni de otorgar incrementos salariales ni prestaciones, pero que debe de atender, soportar, resolver y solucionar.

Así que después de la "Modernización Educativa" de 1992, que firmara AUSENCIO CHÁVEZ, en el año 1994 (por cierto, fue el último gobernante que lo signó, tras la pasmosa presión de la federacion); de ahí para acá, se registraron una serie de negociaciones con los sindicatos magisteriales, casi al parejo, SNTE y CNTE presionaron, empujaron, arrodillaron a gobiernos y lograron apoyos fuera de toda lógica y razonamiento.

Las formas de presión, manifestaciones y hasta agresiones a la ciudadanía de grupos magisteriales, han logrado negociaciones millonarias, con cargo al presupuesto estatal, y con esto se toca el meollo del asunto, los michoacanos, a través del gobierno estatal, pagamos a nuestros maestros más de 400 días al año, cuando desde hace décadas, el magisterio no cumple con el mínimo de 200 días de clase por año escolar, sin mencionar dobles plazas y aviadurías.

¿PLAZAS AUTOMÁTICAS, SIN EVALUACIONES?

Cabe recordar que en el año de 1997, durante el sexenio de VÍCTOR TINOCO RUBÍ, la Federación dejó de reconocer las plazas automáticas y tras un convenio con las entidades, les endosó –voluntariamente a fuerzas- tal responsabilidad, además de las plazas de apoyo docente y administrativo, acciñon que nos abrió un boquete financiero que hasta la fecha cargamos los michoacanos, ya que sin tener capacidad presupuestaria, se han autorizado más de 30 mil plazas –que para garantizar gobernabilidad- , las cuales significan ¡más de 5 mil millones de pesos al año!

¿Entonces qué pasa?, ¿si tenemos el diagnóstico de la problemática, porqué seguimos padeciendo de malas decisiones para resolver?…

¿PRESIÓN Y MARCHAS=GOBIERNO DE RODILLAS?

Y es que tras la Reforma Educativa del Presidente ENRIQUE PEÑA NIETO, a quien los disidentes del Magisterio repudian por haberla implementado, muchos michoacanos no podemos entender, porqué después de las estrategias del gobernador SILVANO AUREOLES, del pago a través de cheques controlados, de la bancarización, de tratar de eliminar aviadurías, de depurar y de eficientar; insisto, no entendemos porque la Federación, cede, y les paga los cheques pendientes, triste mensaje de debilidad y de decirle a los grupos sociales que con manifestaciones y plantones, obtendrán todo lo que quieran del gobierno.

No es la primera ocasión que el Sub secretario de Gobernación, LUIS MIRANDA –el original, no el que le trajeron a FAUSTO-, les entrega TODO a los manifestantes del Magisterio; imagínese, los gobiernos estatales, incluído el de SILVANO AUREOLES, haciendo lo imposible por terminar de una vez por todas con ese poder fáctico y poner las cosas en su justa dimensión, que no es otra que la Educación gire en torno a los alumnos, a la niñez mexicana y no a intereses de ciertos grupos.

Jamás la vía debe ser la represión gubernamental ni tampoco la insensibilidad de atención a las necesidades Educativas; pero tampoco la vía debe ser las manifestaciones violentas, la presión para doblegar, ni tampoco dejar a los niños solos en las aulas…

Y es que si al Presidente Enrique Peña se le cae la Reforma Educativa, sería la ficha que generarar el efecto dominó, para que se le caigan otras más, no se puede dar ese lujo.

¿A quién le toca?, pues a los ciudadanos, señalar a los malos gobiernos y señalar a los malos docentes, pero también a los malos ciudadanos, a los apáticos. No podemos seguir así, ¿a dónde llegará Michoacán con los boquetes financieros del Magisterio y de los malos manejos gubernamentales?, sin duda hoy  tenemos una oportunidad de oro para hacer la diferencia.

Estimado lector, un gusto que me distinga con el favor de su lectura.

Comentarios: americanovictor@gmail.com y @americanovictor (Twitter)

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