Morelia, Michoacán (MiMorelia.com).- Contrario a la tendencia general, en Michoacán existen más niños que niñas, de acuerdo a la Encuesta Intercensal 2015 realizada en marzo último por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). Además, los menores representan casi la tercera parte del total.
Y es que en nuestro estado, hay 4 millones 584 mil 471 ciudadanos, donde el 51.80 por ciento son mujeres, o sea 2 millones 374 mil 724, y hombres 2 millones 209 mil 747, el 49.20 por ciento restante.
No obstante, entre los menores, es al revés, y de hecho es el único grupo etario donde se presenta esa situación. De meses a los cuatro años de edad, existen 445 mil 646 infantes, de los cuales el 50.95 por ciento corresponde a los del sexo masculino. De los 5 a 9 años, en la etapa escolar, la suma es de 439 mil 427, el 50.30 varones. Ya entre los 10 y 14 años, contabilizan 441 mil 824, el 50.39 por ciento hombres.
Dicho grupo -de cero a 14 años- tiene un millón 326 mil 897 pobladores, 670 mil niños (50.55 por ciento) y 656 mil 089 niñas (49.45 por ciento), que significa 102 varones por cada 100 femeninas, y abarcó el 28.94 por ciento del total en la geografía michoacana.
En el periodo 2000 a 2010 la población total tuvo un promedio de crecimiento anual del 0.9 por ciento, mientras que la de cero a 14 años presentó reducción del orden de un punto porcentual al año.
Para el lapso de 2010 a 2015, aunque ahora los infantes registran un crecimiento, su tasa es de sólo 0.4 por ciento, y en el total de habitantes sube al 1.2 por ciento, promedio por anualidad.
Educación
Asimismo, el año pasado en Michoacán, el porcentaje de niños de tres a 14 años que asiste a la escuela es de 86.5 por ciento, superior al de 2010, que fue de 82.6. Entre los municipios con los mayores niveles de asistencia escolar entre los menores destacan, Morelos con 92.8 por ciento; Tzintzuntzan, el 92.1, y Villa Jiménez, el 92.1. En contraste, los más bajos se dan en Jacona, Buenavista e Ixtlán, con 75.8, 76.3 y 77.2 por ciento, respectivamente.
En tanto, a los tres años de edad, apenas van a la escuela 24 de cada 100 niñas; a los cuatro años se incrementa hasta 74 y a los cinco, la asistencia es de 94 de cada 100, prácticamente a la par de los niños; estos serían los porcentajes de asistencia a los tres grados establecidos hasta el nivel preescolar.
A partir de los seis años la asistencia sigue en aumento hasta alcanzar su máximo en las edades de 8 y 9 años. A partir de los 12, y coincidiendo con la terminación de la Primaria, la cantidad de niños que acude a un centro escolar comienza a declinar y hacia los 14 años, ya incorporados a la Secundaria, baja hasta 83 y 86 por cada cien niños y niñas, en ese orden.
La participación de cada sexo indica que las féminas tienen un porcentaje de asistencia escolar ligeramente superior a los masculinos en casi todas las edades, siendo más amplia la diferencia en los 14 años, con tres puntos a favor de las chicas.
