Salida a Quiroga con circulación abundante, pero sin problemas de tráfico vehicular en sentido Poniente-Oriente

 

Circulación intensa en salida a Quiroga, a la altura del semáforo hacia San Juanito Itzicuaro. Carriles laterales y centrales con largas filas que llegan al distribuidor vial. Esto con dirección al poniente.

 

Se restablece el funcionamiento del semáforo de libramiento Sur, con la calle del Mamey en fraccionamiento La Huerta.

 

Se mantiene el cierre de la circulación en la avenida Lázaro Cárdenas y en Benedicto López, desde plaza Carrillo hasta Vicente Santa María. Hay cruce por Morelos Sur y por Virrey de Mendoza.

Estudiante descubre que su profesor en línea estaba muerto desde 2019

mimorelia_clases_linea
En un sitio de Internet descubrió una esquela del maestro donde decía que había muerto en el 2019 (Foto: maestrospormexico.com)
Canadá (MiMorelia.com).- Un estudiante de la Universidad de Concordia en Montreal, Canadá descubrió que el maestro que le daba clases virtuales durante la pandemia por Covid-19, estaba muerto desde el 2019. El joven que asistía a la clase virtual de Historia del Arte dijo que le envió varios correos a su profesor para que le respondiera algunas dudas de la clase, pero no obtuvo ninguna respuesta, por lo que después de un tiempo de no lograr conversar con el maestro, decidió investigar cuál era el motivo por el que el docente se negaba a contestarle.

Fue así como inició la búsqueda del profesor Francois Marc Gagnon en Internet y lo que encontró lo dejó más desconcertado.

En un sitio de Internet descubrió una esquela del maestro donde decía que había muerto en el 2019, por lo que acudió a la universidad en búsqueda de respuestas y le dijeron que en efecto el Francois Marc Gagno estaba muerto, y aunque comunicó en su momento el deceso del docente, no avisó a los nuevos alumnos que tomarían clases grabadas que él había dejado. Además, la universidad aclaró que el material grabado del profesor no estaba destinado para ser usado en clases, pero ante la llegada de la pandemia y la necesidad de las clases a distancia, decidieron utilizar el material para que los estudiantes lo aprovecharan. Luego de que fuera aclarado el asunto, el estudiante dijo que fue una experiencia extraña, pues a partir de que no podía preguntar nada en la clase y de que el profesor no respondiera sus correos comenzó a sospechar que pasaba algo extraño.
“Ese sentimiento, cuando un profesor titular todavía está dando clases más allá de la tumba”.
  Por: Redacción/E