Morelia, Michoacán (MiMorelia.com).- Los integrantes del Comité Ejecutivo Seccional "Poder de Base" de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) convocaron a los profesores de la región Morelia para manifestarse en el Congreso Local en contra de la aprobación del proyecto de decreto que contiene la Ley de Educación, al considerar que los legisladores no tomaron en cuenta la opinión de los docentes, y por tanto fue elaborada de manera "unilateral".
A través de un comunicado oficial enviado a las bases de los docentes esta mañana, por quienes integran el Comité que encabeza Benjamín Hernández Gutiérrez, hicieron un llamado a los trabajadores que simpatizan con esa expresión magisterial democrática para que hagan valer los principios políticos de la Sección XVIII en Michoacán, y no se permita, dijeron, que los diputados locales. aprueben una Ley que a todas luces afectará la operatividad estructural del magisterio michoacano.
Además de la manifestación que realizarán este viernes en el Centro Histórico donde se encuentra Palacio Legislativo, los maestros democráticos del Comité "Poder de Base", también pidieron a los docentes que se encuentran al interior del Estado manifestarse en los Ayuntamientos con la finalidad de protestar en contra de la Ley de Educación, pues consideraron que es una imposición tanto de los legisladores como del propio Ejecutivo estatal.
El rechazo de los profesores democráticos, según expuesto en un comunicado de prensa, es porque los legisladores omitieron consultar a los principales actores de la educación que son los maestros, alumnos y padres de familia.
Asimismo, expusieron que, en medio de una emergencia sanitaria por la pandemia, los diputados de Michoacán no pueden aprobar una Ley de Educación que, a todas luces, dijeron, se elaboró "al vapor", ante ello, exigieron primero realizar una consulta con la presencia de todos los actores para que se puedan incluir en el documento todas sus opiniones y críticas sobre la Reforma Educativa del gobierno federal.
También, demandaron que en dicha Ley se tome en cuenta el apoyo a la educación indígena de Michoacán, respetando las lenguas, tradiciones, las costumbres, el medio ambiente y la organización social comunitaria; que se garantice la contratación y remuneración de los maestros del Estado, quienes deberán estar distribuidos de forma equitativa en todo el sistema educativo; que se detenga inmediatamente la conversión de CENDI-SEP a CAI, porque limita el derecho a una educación integral y que se dé pleno reconocimiento a la educación inicial como nivel componente de la educación básica y con presupuesto necesario para su infraestructura, entre otras exigencias.
Por: Guadalupe Martínez/E
