Por: Miriam Arvizu
Ciudad de México (Rasainforma.com).- Un total de mil 538 de los mil 849 docentes programados en educación media superior, lo que corresponde 83.18 por ciento; en educación básica asistieron 3 mil 125 de los 4 mil 524 programados, es decir 71.06 por ciento. En total, asistieron 4 mil 753 aspirantes de los 6 mil 373 programados, o sea 74.63 por ciento a la cuarta jornada nacional de la Evaluación de Desempeño.
Los estados de Zacatecas y Puebla alcanzaron niveles de concurrencia mayores 93 por ciento y la participación en la Ciudad de México, Hidalgo, Quintana Roo y Tabasco superó 90 por ciento; en Coahuila la asistencia fue de 54 por ciento y en los estados de Querétaro, Oaxaca y Michoacán fue de 63 por ciento.
La jornada se realizó en 55 sedes de 23 entidades federativas a docentes, tecnico-docentes, personal con funciones de dirección y supervisión que se registraron de manera voluntaria, así como los que de manera obligatoria les correspondía participar por no haber obtenido resultados suficientes en su primera oportunidad presentada en noviembre de 2015 o al término de su segundo año.
También participaron en esta jornada docentes que concursan para ser evaluadores y, en Zacatecas, docentes que laboran en el subsistema de Telebachillerato comunitario en Educación Media Superior presentaron la Evaluación Diagnóstica.
