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Morelia, Michoacán (Boletín).- Autoridades del Instituto Tecnológico de Morelia (ITM), “José María Morelos y Pavón”, se reunieron con los padres de familia de los estudiantes de nuevo ingreso, correspondiente al semestre Enero-Junio 2019, en el que quedó de manifiesto el esfuerzo que realizan las autoridades para que más jóvenes tengan el acceso a la educación superior.

Para el ITM, manifestó el director Paulino Alberto Rivas Martínez, es importante la retroalimentación de las instituciones educativas con los estudiantes universitarios, si bien refirió que esta relación directa con los padres ya no se realiza en otros espacios educativos porque se trata de jóvenes con mayoría de edad, el director recordó que es importante que exista ese vínculo entre padres de familia, autoridades y estudiantes porque permiten una mejor información y conocimiento del desarrollo académico del alumnado.

Rivas Martínez, acompañado de los subdirectores y jefes de departamento de la institución de las 12 carreras, agradeció a los paterfamilias por el esfuerzo que hacen y por preferir al Tecnológico de Morelia; sin embargo, enfatizó que si bien la institución hace un esfuerzo por incrementar el número de jóvenes de nuevo ingreso, no se ha podido cerrar la brecha de falta de espacios disponibles.

Al reiterar el esfuerzo para que ningún joven se quede sin estudiar, aclaró que los alumnos que ingresan en este periodo enero-junio son el ejemplo de las acciones que se realiza la autoridad para abrir espacios y les permita continuar su formación.

Exhortó a los padres a que estén muy cerca de sus hijos, “quiero pedirles que estén pendientes de  la formación de sus hijos y especialmente tengan toda la seguridad de venir y dialogar con todas las autoridades, con los maestros y el personal de la institución para que no se pierda ese vínculo, esa comunicación”.

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También reiteró la importancia de mantener la calidad educativa de la institución y aprovechó para recordar que en diciembre pasado, el ITM recibió el reconocimiento de la Secretaría de Educación Pública (SEP) por lograr que el 100 por ciento de la matrícula estudiantil está inscrita en programas de calidad; el ranking nacional ubica al instituto como uno de los mejores del país; además de diversos reconocimientos obtenidos por estudiantes y del personal que labora en esta Casa de las Ingenierías.

PO